Municípios da região se destacam na Avaliação de Alfabetização do MEC

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) publicou, na última semana, o Indicador Criança Alfabetizada, que revela o percentual de estudantes matriculados no 2º ano do ensino fundamental com o padrão nacional de alfabetização, estabelecido pela pesquisa Alfabetiza Brasil. O indicador é calculado com base nos resultados das avaliações da alfabetização, conduzidas pelos sistemas estaduais em organização complementar ao Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). O objetivo é permitir o monitoramento do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, do Ministério da Educação (MEC).

Da região pelo menos 17 municípios atingiram a meta proposta para o ano de 2024, nas escolas da rede municipal, e atingiram o nível de alfabetização proposto.

As cidades da região de abrangência do Grupo Chiru em que rede municipal conseguiu atingir a meta estabelecida para o ano e ficar com o nível de alfabetização em cinco, nota máxima atribuída fora: Constantina, Humaitá, Jaboticaba, Palmitinho, Pinheirinho do Vale, Redentora, Rio dos Índios, Rodeio Bonito, Rondinha, São Pedro das Missões, Seberi, Taquaruçu do Sul, Tiradentes do Sul, Três Palmeiras, Três Passos, Trindade do Sul e Vista Alegre.

A definição do padrão nacional de alfabetização e o estabelecimento de metas são fundamentais para o monitoramento do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada do MEC, assim como a implementação dos sistemas estaduais de avaliação, em articulação com o Inep. Essa iniciativa permite a divulgação, em 2024, dos primeiros resultados, alinhados nacionalmente, que indicam o percentual de estudantes alfabetizados no país e em cada rede de ensino. 

O município de Jaboticaba foi um dos que alcançou 85,5 pontos, além da meta que era de 80 pontos. Para a Secretária de Educação, Queila Ribeiro, os bons resultados que o município obteve no indicador Criança Alfabetizada, que revela o percentual de estudantes matriculados no 2º ano do ensino fundamental com o padrão nacional de alfabetização são fruto do trabalho e determinação de professore e gestores das escolas. “É sinal de que nossos profissionais estão trabalhando por uma educação de excelência, avançamos muito, e vamos avançar ainda mais nos próximos anos, parabéns a todos pelo compromisso e engajamento em prol da educação, fatores essenciais para que este resultado fosse possível, estamos no rumo certo", pontuou.

Em 2023, no Brasil, 56% das crianças nessa etapa de ensino estavam alfabetizadas. Em relação às cinco regiões do país, o Sul e o Centro-Oeste obtiveram resultados acima da média nacional, com 67% e 57% de crianças alfabetizadas, respectivamente. O Sudeste e o Nordeste ficaram com os seguintes percentuais: 55% e 54%. A Região Norte obteve um percentual abaixo da média nacional, com 50% de crianças alfabetizadas ao final do 2º ano do fundamental.

A meta proposta para 2023 foi que cada estado da Federação alcançasse ou superasse o resultado obtido no período pré-pandemia. Ao todo, 19 deles conseguiram atingir o objetivo neste primeiro ano de vigência do Compromisso. Foram eles: Alagoas, Amapá, Amazonas, Ceará, Espírito Santo, Goiás, Maranhão, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Pará, Paraíba, Paraná, Pernambuco, Piauí, Rio de Janeiro, Rio Grande do Norte, Rondônia, Sergipe e Tocantins. O Rio Grande do Sul e Santa Catarina, não alcançaram a média proposta, ficando com as médias 63 e 61, respectivamente, sendo que a meta era que o Rio Grande do Sul atingisse 68 e Santa Catarina 69.

Confere a lista dos municípios da região

Município – média 2023/2024 – meta – nível de alfabetização

Alpestre               74,9       75,71    4

Ametista do Sul                 49,0      54,07    1

Barra do Guarita               66,1      68,34    3

Barra Funda       68,8       70,55    3

Boa Vista das Missões    77,2      77,62    4

Caiçara                 78,6       78,78    4

Cerro Grande     50,0       54,93    1

Chapada              75,3       76,02    4

Constantina       80,0       80,00    5

Coronel Bicaco  79,2       79,32    4

Derrubadas        49,7       54,69    1

Dois Irmãos das Missões              78,6      78,78    4

Engenho Velho  76,9       77,38    4

Erval Seco           67,4       69,44    3

Frederico Westphalen   63,2      65,99    3

Humaitá              90,7       80,00    5

Iraí         67,2      69,28    3

Jaboticaba          85,5       80,00    5

Liberato Salzano               73,3      74,33    4

Miraguaí              79,0       79,13    4

Nonoai 42,1      48,14    1

Novo Tiradentes               71,4      72,78    4

Novo Barreiro    62,1       65,03    3

Palmeira das Missões     48,7      53,85    1

Palmitinho          84,1       80,00    5

Pinhal   56,5      60,36    2

Pinheirinho do Vale         85,1      80,00    5

Planalto               72,5       73,65    4

Redentora          81,4       80,00    5

Rio dos Índios   88,9       80,00    5

Rodeio Bonito   88,6       80,00    5

Ronda Alta          75,3       76,01    4

Rondinha            87,5       80,00    5

Sagrada Família 78,8       78,98    4

São José das Missões     78,4      78,67    4

São Pedro das Missões  90,0      80,00    5

Sarandi                 71,5       72,81    4

Seberi   83,7      80,00    5

Taquaruçu do Sul             84,0      80,00    5

Tenente Portela                 67,6      69,61    3

Tiradentes do Sul             90,7      80,00    5

Três Palmeiras   81,0       80,00    5

Três Passos         82,9       80,00    5

Trindade do Sul                 82,5      80,00    5

Vicente Dutra    72,3       73,49    4

Vista Alegre        90,0       80,00    5

Vista Gaúcha      74,3       75,14    4

Participação – Todos os estados que possuem sistemas de avaliação tiveram os resultados publicados. Já nas redes municipais, que concentram 86% das 11.644.258 matrículas dos anos iniciais do ensino fundamental, os resultados foram divulgados somente para aquelas que atingiram, pelo menos, 70% de participação. Apenas 1,5% dos municípios participantes não conseguiram o percentual mínimo. Cerca de 90% dos municípios alcançaram mais de 80% de participação nas avaliações aplicadas.

*Com informações MEC, Inep e Jaboticaba